2022年3月15日14点10分，学前教育学院学前儿童语言与社会教育教研室、学前儿童健康与科学教育、学前儿童艺术教育教研室于四如楼8507会议室，党员活动室和8414会议室召开教师教学研讨会议，会议分别由各教研室主任胡予萍老师、陈亮华老师、熊艾莉老师主持，学前教育学院各位教研室教师出席了本次会议。本次会议旨在研讨学前教育学院本学期教学中要实施的各项文件，听取各教师教学中反映的问题，提出可行性解决方案，为学院各项教学工作的顺利实施做好规划。

会议主要包括七项内容，会议认真讨论了师范类专业认证的问题，萍乡学院学前教育师范专业需在9月上交专业认证申报材料，老师们要做好思想及教育教学准备。第二项议程是对教师资格证考核进行讨论，陈亮华老师提出，同学们既可以参加校考也可以参加国家统一考试，针对校考，老师们要为笔试环节准备好题库及进行监考的准备与安排；面试环节同样要准备题库并及时向同学们传达选择。第三项内容是对技能考核手册的优化进行讨论，吴秀兰老师提出，技能考核手册内容中存在重复考核的项目；考核过程应做到可实施、精炼；做到以考促发展。

会议重点进行了学前教育人才培养方案的讨论，提出人才培养方案中的课程可以针对萍乡学院学前教育学院自身的情况进行相应的课程调整，对于部分前沿课程可积极纳入课程教学范围；课程教材的选择要重质量；课程的开展既要注重培养学生又要做到优化老师专业结构。会议进入第六项议程，关于理实一体化实训报告的完成要做到统一格式，做好存档环节。第七项内容是课外实训要进一步优化执行，针对指导老师的教学要与课外实训的内容相匹配；打分要依据相关标准，做到客观公正；指导过程要落实，内容要完善。

会议进入尾声，最后，各位教研室老师根据会议内容提出自己的看法和见解，至此，各教研室会议圆满结束。相信在各位老师的积极努力下，学院的教学教研工作一定能再上一个新台阶！

供稿人：彭思思

郭逢媛

康文卓