为了贯彻并落实乡村振兴战略，积极响应国家号召，提高大学生对乡村发展的认识和理解，提升大学生的社会责任感和实践能力，萍乡学院教育学院积极引导学子们投身于“返家乡”实践活动，让青春在家乡的土地上绽放光芒。下面让我们一起来看看我院学子有哪些收获和感悟吧！

唐诗慧，教育学院23级学前教育1班的同学。她在江西省赣州市安远县水背社区党群服务中心工作。令她印象深刻的事情莫过于社区的“童心港湾”志愿服务活动，通过陪伴孩子们做游戏、画画等寓教于乐的形式普及中华传统文化知识，并在小朋友们打退堂鼓的时候鼓励他们，这些都让她深知作为志愿者的责任重大。“这些经历也极大地提高了我的实践能力，且从与孩子们的交流沟通，到应对各种突发状况，都让我得到了锻炼与成长。”

吴静媛，教育学院24级学前教育1班的同学。她在江西省赣州市石城县青年志愿协会做志愿者。“返家乡”实践活动中，她在儿童服务站和汽车站都留下了温暖的身影。在儿童服务站，她组织小朋友们搭积木和玩扭扭棒，对他们进行耐心教学，给予小朋友们更鼓励和夸赞。在汽车站，她身着志愿者服装，忙碌穿梭人群，协助工作人员维持秩序。在这次活动中她收获满满，同时，她相信这些美好的瞬间会成为她人生的一笔宝贵财富。

李翔，教育学院22级小学教育5班的同学。他在江西省宜春市樟树市的双金园艺场协助整理职工档案。活动期间，他除协助整理职工档案外还要详细登记和记录个人档案中的信息并造册，工作过程中，科室的姐姐也会对他耐心指导，答疑解惑。同时，在劳动人事科室实习时，他还协助处理群众反馈问题，面对问题他会查阅资料，积极协调相关部门。他表示，“此次实践活动丰富了自己的阅历，锻炼了交际与组织协调能力，更深刻认识到家乡发展与个人的紧密联系。”且未来将继续为家乡繁荣贡献力量。

曾东平，教育学院24级学前教育3班的同学。他在江西省赣州市宁都县东韶乡敬老院做志愿者。在敬老院，他主动承担起陪伴老人和卫生院的打扫工作，他耐心倾听老人们的心声并整理房间，让敬老院焕然一新。其中最令他印象深刻的就是听老人讲述他们过往的经历，年轻时候艰苦的生活条件、为梦想奋斗的历程，这些故事深深触动了曾东平，也让他对人生有了更多感触。这次活动不仅让他实现了自我价值更让他珍惜当下。

青春返乡之路，是奋斗之路，也是成长之路。大学生通过返乡参与社会实践，不仅为家乡的发展注入了新的活力，还让众多学子理解责任与担当。在未来，教育学院将会不断积极鼓励学院学生踏上返乡实践路，为家乡发展描绘更美的蓝图。

教育学院团委

教育学院学生会

2025年1月27日

供稿人：吴彤

一审：罗晓雨

二审：欧阳群

三审：郑娟