2025年寒假，一场别开生面的“返家乡”社会实践活动在教育学院的精心策划与热烈响应中拉开帷幕。此次活动，不仅是对习近平总书记关于青年工作重要思想的深入践行，更是对“受教育、长才干、做贡献”这一青年成长理念的生动诠释。教育学院充分利用县团级团委的“生源地”独特优势，搭建起一座连接校园与社会的桥梁，引领同学们踏上了一场意义非凡的社会实践之旅。

教育学院23级学前教育1班学子陈小燕，在活动中她主要协助村干部整理村民信息档案帮助村里老人解决一些手机问题：比如充话费，调整手机铃声等。还有村委会读书月活动，这项活动中可以带领小朋友们绘画、读书和清理村庄环境，美化村容村貌。她认为此次大学生返乡社会活动，不仅为家乡带来了实实在在的帮助，也让自己在实践中得到了锻炼。

教育学院24级学前教育1班学子彭景，工作于南水街道大卫村党群服务中心。在活动过程中的主要工作内容是宣传反诈知识和森林防火，街道清理，组织村民参加活动等。通过参加这次活动，彭景认为他的社交能力，组织能力和自我认知能力等都得到了提升。“在活动过程中，村干部带领我们进行街道清理让我印象最为深刻。即使沿途路很远，但在我们的努力下，这个村庄越来越美丽，也让我们有很多自豪感。”这是此次活动给他带来的最大的感悟。

教育学院22级学前教育2班学子何子文，工作于九江市柴桑区青年志愿者协会。主要工作内容是去幼儿园里面宣传传统文化艺术。“对我来说比较印像深刻的是“自主剪纸”环节，因为小朋友们想象力比较丰富，会有意想不到的形状。我作为志愿者，带着对剪纸艺术的热爱和对孩子们的期待，走入了这个充满童真和创意的课堂，我感觉很荣幸。”在此次活动中，何子文同学感触颇深：“这次大班幼儿剪纸艺术志愿活动让我收获了很多感悟。我看到了孩子们在剪纸艺术中的快乐和成长，也懂得了我们成年人应该如何更好地支持和鼓励他们的成长，如何尊重每一个孩子的个性和创意；并且深深地感受到了剪纸艺术的魅力。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地去学习和探索剪纸艺术，让更多的孩子能够感受到它的魅力。”

教育学院23级学前教育3班学子张煜晴，在浙江省嘉兴市桐乡市大麻镇海华村文化大礼堂中工作，积极参与了海华村举办的“一村一韵”晚会筹备活动，主要工作内容是协助策划与组织。“我在大门口站着迎接来宾时，需要引导他们乘坐电梯到达晚会现场。当我遇到不会乘坐电梯的老人时，我能用我的耐心去帮助到她们让我觉得我的工作很有意义。”对于这次活动，张煜晴同学遇到了许多有意义的事情，同时也有了深刻的感悟，“晚会志愿者的工作内容涵盖了从前期准备到后期清理的各个环节，这需要我们具备高度的责任心、团队协作能力和应变能力。通过参与晚会志愿服务，我们不仅能够为观众提供良好的观演体验，还锻炼了自己的组织能力和社交能力。同时我也感受到了老年人在社会中属于弱势群体，需要我们给予更多的关注。”

“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”此次返乡社会活动只是大学生们践行责任与担当的开端。未来，他们将带着对家乡的热爱与眷恋，在更广阔的舞台上展现才华，用实际行动诠释新时代青年的使命，为家乡发展添砖加瓦，描绘出一幅温暖而充满希望的画卷，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

教育学院团委

教育学院学生会

2025年1月19日

供稿人：彭悠柔

一审：罗晓雨

二审：欧阳群

三审：郑娟