4月 23日中午，学前教育学院在校班级学习委员在四如楼8414图书资料室举行了2020-2021-2学期第三次学习委员座谈会。参加会议的领导有学院院长贺晓梅、教务科长张贺纯、教学干事彭勤等同志参加。

本次会议由教务科长张贺纯科长主持，会议围绕学前教育专业人才培养方案的修改意见的主题而展开。首先，张科长概括性地回顾了前两次学习委员会议的主要内容和精神，宣布了本次会议的征求人才培养方案修订意见等议题。

贺晓梅院长先与大家进行了亲切交流，她仔细询问了各班学习委员对于人才培养方案的意见，并对大家提出的问题作了详细的记录，对一些同学提出的疑惑，贺院长做了详尽的解答。部分学生建议加强绘画、手工基础等技能训练的指导,认为教学活动策划课的教学内容与前面开设的类似课程内容相同，教育统计与测量课太难，学前儿童科学教育课时量太多等等。

之后，大家承接上次学习委员会议的议题，共同商议并布置了毕业班专业汇报演出工作。张科长还对本学期的见习工作和2021届毕业生的毕业实习工作进行了总结。彭勤老师对本学期期中考试和毕业考试作了布置。会议最后，贺晓梅院长进行了总结发言。

贺院长指出，学习委员是班上同学与任课教师之间的桥梁，要及时向学院领导和老师反映班上同学学习上的实际情况，实事求是地评价老师们在课堂教学中的优点和不足，以饱满的精神状态迎接学校的期中教学工作大检查。

本次学习委员会议，各班的学习委员对前两次会议以来的课堂教学工作进行了总结，对个别老师们的教学也提出了不少批评意见和建议。贺院长也对各位学习委员提出了殷切希望，尤其是对搞好毕业班专业汇报演出作出了明确的指示。贺院长的讲话，让学习委员们明确自己身上所肩负的责任。大家相信，在学院领导的关怀和老师们的指导下，我们学习委员的工作将更上一层楼。

（撰稿：学前教育1801班李亚琪）